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Mostra de Teatro de Estudantes (Fotos: Divulgação/PMG)
Alunos das escolas Norma Mônica Sabel e Ferandino Dagnoni apresentaram peças na Mostra de Teatro de Estudantes
Estudantes de duas escolas da rede municipal de ensino de Gaspar participaram, na última semana, do MOTEB – Mostra de Teatro de Estudantes, atividade que integra a programação do 28ª Fenatib – Festival Nacional de Teatro Infantil de Blumenau. As apresentações foram realizadas no dia 16 de setembro, proporcionando aos alunos uma experiência de contato com o teatro, a criatividade e a expressão artística.
Representando a EEB Norma Mônica Sabel, os estudantes do 5º ano apresentaram a peça “O Guarda-Roupa da Tia Izabel”, acompanhados pela professora Andresa Mirely Oliveira da Silva. A história aborda temas como imaginação, infância e luto, mostrando como o olhar sensível de uma criança pode ajudar a transformar a maneira de compreender uma perda. Na peça, Maria de Quadros utiliza a imaginação e a criatividade para ajudar sua tia Izabel a reencontrar a alegria depois de enfrentar uma grande perda.
Por meio do brincar e do teatro, a montagem propõe uma reflexão sobre a capacidade das crianças de encontrar novas possibilidades mesmo diante de situações marcadas pela dor, além de mostrar a arte como uma forma de expressão e ressignificação.
Já os estudantes do 6º e 7º anos da EEB Ferandino Dagnoni levaram ao palco a peça “O Mundo Quadrado”, sob orientação do professor Diones Rafael Silva. A montagem apresenta uma reflexão sobre diferenças, pertencimento e liberdade de ser quem se é. Em um mundo no qual tudo precisa seguir padrões e estar perfeitamente “encaixado”, a chegada da chamada Criança Redonda rompe essa lógica e leva os personagens a questionarem a necessidade de serem todos iguais.
A história convida o público a refletir sobre o respeito às diferentes formas de pensar, sentir e existir, mostrando que não é necessário abandonar a própria identidade para pertencer e que a convivência entre diferentes perspectivas pode tornar o mundo mais rico.
Além das apresentações, a participação no MOTEB proporcionou aos estudantes a oportunidade de experimentar, criar, imaginar e se expressar por meio da arte, ampliando as experiências desenvolvidas no ambiente escolar.
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