Alunos mostram seus trabalhos

Teatros, desenhos, experiências e até mesmo um jornal (leia box). Estes foram alguns dos trabalhos expostos pelos alunos da Escola de Educação Básica Arnoldo Agenor Zimmermann, no bairro Bela Vista, durante a realização de uma mostra promovida na sexta-feira (14). Muitos pais compareceram. A intenção, conforme explica a diretora, Shirlei Becker, foi incentivar os estudantes a valorizar o aprendizado.
“A Mostra foi programada ainda no início do ano para que os estudantes pudessem mostrar aos pais e à comunidade o que eles aprendem e produzem na escola”, afirma a diretora. Segundo ela, mesmo enfrentando várias dificuldades como falta de professores, greve, enchente e a reforma das instalações, os alunos conseguiram se superar. “Enfrentamos todos os obstáculos e a prova está aí (referindo-se à mostra)”, disse a diretora.
Entre os mais variados trabalhos estava um teatro de fantoches, apresentado pelas alunas Carine de Lima Bueno e Ana Carolina da Silva. Foram as estudantes que confeccionaram os bonecos, que, de forma divertida, passaram a lição de que as diferenças entre as pessoas devem ser respeitadas. Já os alunos Alexandre Vieira, Bruno Miranda, Franklin Cuintina e Bruna Pegnow, do 1º e 2º anos, apresentaram uma experiência, que pode ser conferida na internet, no endereço www.simuladorderaios.blogspot.com. O equipamento - um simulador de raios - foi apresentado também na Feira Regional de Matemática, no início do mês, em Pomorode. Já na disciplina de artes, orientada pelo professor Elocir Luiz Hoffmann, um dos trabalhos exposto, e publicado na internet, chamou a atenção de um bloco carnavalesco de Brasília. A imagem foi usada em um flyer de divulgação de uma festa que aconteceu na capital federal.

Jornal Metas dá sua contribuição

Um dos trabalhos que chamou bastante a atenção de quem visitou a mostra da Agenor Zimmermann foi um jornal impresso. O material foi produzido pelos alunos da 4ª série, sob orientação da professora Mazilde Roberto Mendonça.
A educadora percebeu a dificuldade dos estudantes no domínio da escrita e do interesse pela leitura. Por isso, procurou um meio de estreitar esse relacionamento dos alunos com a linguagem escrita e falada. A professora lançou, então, um projeto inédito na escola em que utilizou o jornal impresso como meio de familiarizar os alunos com a expressão oral e escrita. Em sala de aula, Mazilde passou a utilizar as edições do Jornal Metas para aprimorar na turma a argumentação, trabalho em grupo e ampliação do vocabulário. E para tornar essa interação ainda mais evidente, a professora e suas duas turmas produziram, em sala de aula, um jornal cada.
A primeira etapa foi conhecer como é feito um jornal e, para isso, os alunos receberam a visita do diretor do Jornal Metas, José Roberto Deschamps e do coordenador de redação, Alexandre Melo. “Achei muito legal fazer o trabalho, pois imitamos um jornal de verdade”, contou a estudante Thaís Eduarda Kuminek. Sua colega, Luana Luisa Nuss, diz que a maior dificuldade do grupo foi montar as reportagens nas páginas.