Honório Exposcience transforma escola em espaço de ciência e pesquisa

A ciência, quando ultrapassa os limites de uma disciplina e passa a dialogar com diferentes áreas do conhecimento, ganha novas possibilidades de investigação e aprendizagem. É justamente nessa perspectiva multifacetada e interdisciplinar que a Escola Professor Honório Miranda realizou, nesta semana, a sétima edição da Honório Exposcience.

A iniciativa conecta diferentes componentes curriculares à rotina escolar, aproximando teoria e prática por meio da pesquisa, da experimentação e da produção de conhecimento pelos próprios estudantes.

O evento reúne trabalhos desenvolvidos ao longo do ano letivo por estudantes sob a orientação dos professores. Biologia, Matemática, Química, Física e outras áreas do conhecimento se encontram em projetos que envolvem pesquisa, experimentação e atividades práticas. A proposta nasceu de uma conversa entre professores das áreas de Ciências da Natureza e Matemática, que buscavam criar uma iniciativa capaz de estimular nos alunos o interesse pela investigação científica.

Nesta edição, a Exposcience envolveu mais de mil estudantes, com idades entre 15 e 18 anos. Além da apresentação dos trabalhos, a programação conta com oficinas, atividades práticas e visitação aos laboratórios. A organização também escolheu homenagear a trajetória de Oswaldo Cruz, médico e pesquisador brasileiro que se tornou uma das principais referências da ciência e da saúde pública no país.

Entre os projetos apresentados está o trabalho dos estudantes Louiz Nascimento e Lauro Cardoso, alunos do primeiro ano do Ensino Médio. Os alunos pesquisaram a cota de enchente do município, analisando áreas como os bairros Bela Vista e Lagoa. A investigação reuniu conhecimentos de Matemática e Geografia e buscou relacionar os conteúdos estudados em sala de aula com uma questão diretamente ligada à realidade local. “Fizemos algumas descobertas sobre a nossa região através deste trabalho e estamos mais preparados para situações de emergência”, destaca Louiz Nascimento.

O projeto demonstra como a interdisciplinaridade pode transformar conteúdos escolares em ferramentas para compreender problemas concretos do cotidiano. Ao investigar dados do próprio município, os estudantes deixam de apenas reproduzir informações e passam a atuar como pesquisadores, levantando hipóteses, analisando dados e construindo conclusões.

Para a professora de Química Idione de Silva, essa integração também se estende para além dos muros da escola. Segundo ela, a Exposcience aproxima estudantes, famílias e comunidade do conhecimento científico. “É uma grande mostra interdisciplinar de trabalhos. Recebemos muitos pais e a comunidade em geral, que vêm até a escola para aprender mais sobre ciências, Matemática e sobre o mundo”, relata a professora.

A diretora da Escola Professor Honório Miranda, professora Ana Luisa Fantini Schmitt, destaca que a Exposcience vai além de uma tradicional exposição de trabalhos. Para ela, a iniciativa reúne diferentes formas de contato com a ciência e amplia as experiências dos estudantes. “Dessa forma, a Honório Exposcience transforma a escola em um espaço de investigação e compartilhamento de conhecimento, mostrando que a ciência pode estar presente não apenas nos livros e laboratórios, mas também na compreensão do território, na resolução de problemas e nas situações vivenciadas pela comunidade.” destaca, Ana.