Estudantes de Gaspar conquistam medalhas nacionais e estaduais na Olimpíada Brasileira de Matemática

Estudantes da Rede Municipal de Ensino de Gaspar conquistaram importantes resultados na Olimpíada Brasileira de Matemática, com medalhas nas premiações nacional e estadual, além de menções honrosas. Ao todo, os alunos do município somaram duas medalhas nacionais de bronze, duas medalhas estaduais de prata, cinco medalhas estaduais de bronze e nove menções honrosas nacionais.

Na premiação nacional, os estudantes Enzo Gabriel Tomaz Nicoletti e Cristhian Cezar, ambos da EEB Ferandino Dagnoni, conquistaram medalhas de bronze.

A Rede Municipal também recebeu nove menções honrosas. Foram reconhecidos os estudantes Antônio Gaboardi e Joana Heck Schmitt, da EEB Zenaide Schmitt Costa; Beatriz dos Santos Radavoelli e Valentina Zótico Metz, da EEB Professor Olímpio Moretto; Melissa Rihanna Godoy Rodrigues, da EEB Professora Dolores Luzia dos Santos Krauss; Isabella de Andrade Meireles, da EEB Professor Vitório Anacleto Cardoso; e Gabriel Breno Schnaider, Rafael Testoni Correa, Antony de Camargo Antunes e Victor Rafael da Costa, da EEB Ferandino Dagnoni.

Na etapa estadual, Enzo Gabriel Tomaz Nicoletti e Cristhian Cezar, da EEB Ferandino Dagnoni, conquistaram medalhas de prata. Já as medalhas de bronze foram obtidas por Antônio Gaboardi, da EEB Zenaide Schmitt Costa; Beatriz dos Santos Radavoelli, da EEB Professor Olímpio Moretto; Melissa Rihanna Godoy Rodrigues, da EEB Professora Dolores Luzia dos Santos Krauss; Joana Heck Schmitt, da EEB Zenaide Schmitt Costa; e Gabriel Breno Schnaider, da EEB Ferandino Dagnoni.

Além dos estudantes, Gaspar também teve reconhecimento entre os educadores. O professor Osvaldo Claudino dos Santos Neto, da EEB Ferandino Dagnoni, recebeu premiação nacional.

Promovida pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), a OBMEP é considerada a maior olimpíada científica do país. A iniciativa tem como objetivo estimular o estudo da matemática, identificar jovens talentos e contribuir para a melhoria da qualidade da educação básica brasileira.